Estudiantes de Arquitectura se integran al desarrollo del proyecto de recuperación ambiental en Vieques
Estudiantes cursando su quinto año de arquitectura en la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, estuvieron visitando la Isla Municipio de Vieques este pasado fin de semana del 11 al 13 de octubre, como parte del programa de internados establecido en dicha escuela de arquitectura a cargo de la profesora Tamara Orozco Rebozo. La razón de la visita fue para incorporarse en el proceso de diseño y construcción del Proyecto de Recuperación Ambiental de la Bahía Mosquito, bahía bioluminiscente de mayor importancia en el mundo. Este proyecto es uno que incorpora múltiples sectores, entre ellos el Departamento de Recursos Naturales y Ambientales, Protectores de Cuencas, el Fideicomiso de Conservación e Historia de Vieques, la Agencia de Protección Ambiental (EPA por sus siglas en inglés) y la comunidad viequense que usa y disfruta de tan importante recurso. El proyecto busca atender el problema de sedimentación que estaba teniendo la Bahía como consecuencia de falta de infraestructura de acceso adecuada para los concesionarios que ofrecen visitas guiadas y para el público en general. La propuesta de recuperación ambiental incorpora técnicas de intraestrcutura verde con pavimentos permeables, jardines pluviales, trincheras de Vetiver, canales permeables de rocas, y una extensa mitigación con especies nativas apropiadas para el contexto de la Bahía Mosquito.
Los estudiantes Ashley Burgos, Jean Carlos Rodríguez, Elimelec Rodríguez, Juan Torres y Edgardo López pudieron participar de la presentación a los concesionarios del diseño propuesto parcialmente completado, y lograron obtener insumo a ser incorporado en las fases subsiguientes del proyecto. Además, pudieron participar de la construcción de jardines pluviales, de la instalación de trincheras de Vetiver y de de canales de rocas para el control de sedimentación, además de participar en siembra del material vegetativo, parte de la propuesta de mitigación y reforestación del área. Como fase subsiguiente los estudiantes estarán diseñando un paseo tablado que guie de forma segura y recreada a los visitantes tanto nocturnos como diurnos. En adición, junto a los oclaboradores del proyecto, diseñarán, fabricarán e instalarán un sistema de rotulación educativa y de orientación para los visitantes de la Bahía Mosquito.
